教育関係者の方へ

令和4年度実施事業について、（株）日本マンパワーで実施内容や効果測定等の結果を報告書としてとりまとめ学校にご提出しました。その概要を紹介させていただきます。

1. 働く理由
2. 自己概念と意欲
3. キャリア形成の2つの考え方
4. 同じ目的のための多様なかかわり方
5. 日々の出来事から進路を考える
6. これからの社会で必要な力

• これからの社会で求められる力を意識しながら、自分の力を拡大できるよう日々精進したいと思います。
• 自分の興味のあることへのかかわり方は、本当に多方面のものがあるのだと思いました。今の自分の将来の夢を考えたり調べたりして、何ができるのかをよく考えていきたいと思いました。
• 大学に行く目的というものを改めて確認することができました。ここで感じたのが、僕にはまだ経験が足りないことです。だからこそ、もっといろんなことを経験して、自分に合ったものや、本当にやりたいことを探したいです。
• 夢をあきらめるのではなくて、自分が柔軟に変わっていくことが大切だなと思った。
• ちょっと大人になるのが楽しみになりました。

登壇者をお招きして「高校や生徒に対する支援／取組のご紹介」や「参加者からの事例共有／交流」を通じ、「キャリア探究力開発」について、共に考えていくイベントです。
キャリア探究力開発セミナー担当講師を登壇者にお招きして実施しました。前半は担当講師より高校現場を取り巻く変化と自身の取組についてお話いただき、後半は参加者から寄せられた支援上の課題を基に参加者間で考え、意見を交わし合いました。